Om barn får aktiv och stödjande utbildning under de första fem åren i livet syns det tydligt på hjärnskanningar när de har blivit vuxna.
Det har forskare kommit fram till efter att ha studerat hjärnan hos ett antal personer som har varit en del av The Abecedarian Project.
1971 valde forskare ut en grupp barn från utsatta familjer för projektet. Alla familjer fick extra hälso- och sjukvård, hälsosam kost och familjeterapi, men bara en del av barnen fick utbildning i en så kallad berikad lärmiljö.
Specialundervisningen varade från barnen var några veckor till fem år - fem dagar i veckan i 50 veckor per år.